La planificación como organizadora del trabajo del aula
La planificación como organizadora del trabajo del aula. La planificación es un instrumento de mediación entre los significados construidos por la ciencia, la cultura escolar y los del alumno. Partimos de afirmar que la planificación del docente es un instrumento de trabajo indispensable para su labor cotidiana, por lo que se hace indispensable pensarla de manera clara que facilite dicha labor; como elemento arbitrario de una determinada concepción del proceso de enseñanza de aprendizaje y la practica áulica requiere que sea flexible y dinámica. Ejes orientadores de la planificación Toda planificación implica contradicciones y desajustes que la propuesta de la “secuencia didáctica” intenta resolver. Los conocimientos no se adquieren, se construyen Todo conocimiento supone nociones y esquemas previos, sobre los cuales es posible luego construir los conocimientos escolares En la construcción de los conocimientos hay una secuencia que se requiere: en el propio cue...